Госдума приняла закон о борьбе с дефицитом медработников

Госдума приняла закон, направленный на повышение качества подготовки врачей и борьбу с дефицитом кадров в здравоохранении. Документ, прошедший второе чтение, включает две ключевые новации — внедрение наставничества и совершенствование целевого обучения.

После выпуска из вуза молодые специалисты будут проходить наставничество в медицинских организациях. «Поправки, которые были внесены депутатами и правительством, сокращают срок проведения наставничества. Если раньше он составлял три года, то теперь — до трех лет в зависимости от конкретной специальности», — разъяснил первый зампред Комитета ГД по науке и высшему образованию Александр Мажуга. Конкретные сроки и перечень специальностей установит Минздрав.

«Без наставничества хорошего хирурга, гинеколога, лучевого терапевта и лучевого диагноста не получится. Никто не рождается сразу гениальным врачом — для этого нужны наставники и учителя», — считает первый зампред Комитета Госдумы по охране здоровья Бадма Башанкаев. Наставничество распространяется и на выпускников, обучавшихся на контрактной основе.

Вторая часть законопроекта касается целевого обучения. В отличие от первоначальной версии, теперь оно станет обязательным только для ординатуры. Для специалитета правительство будет устанавливать квоты. «Таким образом, система целевого обучения будет функционировать на основе квот, устанавливаемых правительством», — пояснил депутат Алексей Говырин. «Предполагается, что около 70% мест станут целевыми, а остальные бюджетные места будут распределяться на общих основаниях».

Для абитуриентов колледжей, поступающих на целевые программы среднего профессионального образования, вводится отдельный конкурс. За неисполнение условий целевого договора предусмотрена компенсация затрат на обучение и штраф.

Для закрепления молодых специалистов в регионах, особенно в малых населённых пунктах, субъекты РФ обяжут разработать меры поддержки. Закон вступит в силу 1 марта 2026 года.